青少年视力健康需要家庭、学校和社会的共同保护。 近年来，电子产品的普及也让近视眼显得年轻化。 儿童青少年近视率的上升，让越来越多的学生家长感到焦虑。 面对近视眼，家长们有时手忙脚乱，却急于想办法做到。 一些误区，请注意！
误区一：孩子上学后需要做视力检查
很多家长认为，孩子上了小学，用眼多了，就需要检查视力了。 其实，3岁以后，大部分孩子在学会认识视力表后，就可以配合视力检查，进行初步的视力检查。 建议每三个月至六个月进行一次视力筛查。 学校或家长可自行购买标准件。 视力表挂在5米远的墙上，供孩子辨认。
日常生活中，如果家长发现孩子斜视、歪头、眯眼、揉眼睛，或者看电视、看书的距离很近，就要引起警惕。 可能是视力有问题。 家长应及时带孩子到正规医疗机构就诊，为孩子建立屈光发育档案。 最好不迟于3岁开始检查，有利于及早发现眼疾和屈光异常，如近视、散光、高度远视、斜视等进行干预。
误区二：度数低=假性近视
很多家长听到孩子近视时，常常会脱口而出：“是假的还是真的？” 很多人认为，孩子小，度数小，就是假性近视，是可逆的。 其实，假性近视是指近距离用眼过度，眼睛睫状肌紧张而导致的暂时性视力丧失。 休息或使用散瞳眼药水后，视力可恢复正常。 但是在常规的医院检查中，已经进行了散瞳和验光。 如果检测出近视度数，就不再是假性近视了。 即使孩子小，度数小，调节紧张度也不再是假性近视。
因此，当孩子出现视力下降时，及时到正规医院进行散瞳验光是非常有必要的。 通过散瞳可以排除假性近视。 对于大多数近视儿童，选择4～6小时可自行恢复的快速散瞳验光就足够了。
误区三：戴眼镜看远不看近
正常眼睛和戴眼镜（度数合适）的近视眼看近时都需要调整眼睛。 通过调节眼睛的焦距，使光的焦点从远处转移到我们看到的近处物体上，使我们看得清楚。
不戴眼镜的近视，眼睛的焦距近了，眼睛可以偷懒，不用调整也能看清楚，但是眼睛长期偷懒，眼睛的调节功能会下降，也会影响视力眼睛凝聚的能力。 正常情况下，近距离看时，眼睛会向内一定程度的交汇，这就是凝聚作用。 除非医生有特殊说明，否则不能戴眼镜。 其他时间，建议近视儿童看远看近时戴眼镜。
误区四：戴眼镜越多，近视加深越快
散瞳后发现的真性近视是不可逆转的。 大多数近视是由于眼轴的增长引起的。 眼轴是指进入眼球的光路上角膜前表面到眼底视网膜的距离，就像眼球的高度一样。 对于尚处于身体发育期的孩子，如果不进行干预，眼轴会随着身体发育而不断增大，因此近视度数不会降低，反而会不断加深。
我们无法逆转正在发育的眼睛的生长，就像我们无法让高个子变矮一样。 因此，近视加深并不是因为戴了眼镜。 而且，不戴眼镜会增加眼睛的负担，可能会进一步刺激近视度数的增加。 因此，需要配戴合适度数的眼镜来矫正视力。 并且随着眼轴的增长，近视度数的增加，需要及时更换合适的眼镜。 建议每六个月进行一次验光检查。
误区五：视觉训练可以治愈近视
眼轴增长是不可逆的，近视是无法治愈的。 然而，很多视力培训机构过分夸大了培训效果，声称可以彻底治愈近视。 事实上，他们训练孩子识别图像的能力，以制造视觉恢复正常的错觉。
事实上，眼轴增高、近视度数加深、眼底视网膜变薄是无法逆转的。 还可能因过度训练而增加孩子近距离用眼的强度，加速近视的发展。 很多家长为了孩子的眼光不放过任何机会，反而可能适得其反。 他们没有采取正确的干预和治疗方案，耽误了孩子的眼睛。
误区六：带OK镜就不用戴框架眼镜
OK镜片是专门设计的硬性隐形眼镜。 晚上戴镜片可以在一定程度上使角膜中央区域变平。 白天可暂时降低度数，清晰视野。
特殊情况，如高度近视、夜间睡眠不足等，角膜塑形术不足以抵消已有的近视度数，期间仍需配戴低度数眼镜才能看清楚天。
此外，在等待片子期间和停戴OK镜片期间，您可能需要使用框架眼镜。 因此，OK镜在很大程度上可以帮助孩子摆脱眼镜，但不能治愈近视，特殊情况下还是需要戴眼镜的。