上课同桌把震动器夹在腿里我怎么没发现啊
我怎么没发现啊？上课同桌把震动器夹在腿里
记得那天下午，我和小明坐在同一张桌子上，正处于语文课的阅读阶段。突然间，小明开始频繁地调整自己的坐姿，不时地掏出手机看了一眼，又迅速将它藏回了衣袋里。我本以为他只是因为注意力不集中，偷偷玩手机，但当看到他又一次悄悄掏出什么物体放在大腿之间时，我心里就有了疑问。
经过观察，我发现小明竟然把一个震动器夹在他的大腿之间。这个震动器通常是用于按摩或放松的，怎么会在学校里呢？而且更让人困惑的是，他似乎还很享受这份“刺激”，偶尔还会轻轻地按一下按钮，让震动感稍微增强一点。这让我忍不住好奇，这个东西究竟是什么用途？
我试图保持冷静，没有直接打断他的游戏，而是假装继续阅读书籍。在课堂上，小明偶尔也会瞥向我，但并没有特别的表情，只是一如既往地低头看着书面。我猜测，他可能对自己的行为感到害羞或者紧张，不愿意让别人知道。
直到老师宣布作业时间，我们都沉浸在我们的世界中。小明还是老样子，将那个秘密武器暂时收起来，只留下一阵阵微妙的振动声作为回忆。当我们换座位准备交卷的时候，我终于鼓起勇气询问他：“你刚才不是用的什么设备吗？”
小明脸色有些尴尬，但是随即露出了释然之色。他告诉我，那是一个朋友借给他的压力球，用来帮助自己放松和缓解学习压力的。但由于那天心情不好，把它带到了学校，并且忘了提醒我，所以才导致误会发生。
听完这番解释，我明白了事情的真相，也为我的好奇心表示歉意。从此以后，每当我们一起上课的时候，都彼此都会更加理解对方，而那些未知的小秘密，就像是曾经存在的一抹颜色，在我们的友谊中淡出视野。
