教室里英语课上插英语课代表我是小明我今天上英语课的时候发生了一个有趣的事情
今天上午，我是小明，坐落在一间普通的中学生教室里。阳光透过窗户洒在桌面上，给整个人教室带来了温暖。老师站在讲台前，一本厚厚的英语书籍放在她的手边，她正准备开始今天的英语课。
我坐在第二排，旁边是我的好朋友小华。他总是对英语充满了热情，每天都能背出一堆单词和短语。我常常听他说：“英语课代表真的很厉害啊，他每天都要做很多工作。”
就在这时，老师抬起头看了一圈，然后笑着说：“你们知道吗？今天我们的课程有点特别。”她拿出了一个名单，“我们有个新的小伙伴加入我们的班级，他叫李明，是从美国转学来的，而且他会作为我们的临时英文课代表来帮助大家提高口语能力。”
整个教室里的气氛一下子就活跃起来了。同学们纷纷问候新的同学，同时也好奇地打量着这个来自异国他乡的小男孩。他穿着一件简单的T恤和牛仔裤，看起来与其他学生一样，都只是普通的一位新生。
随后，我们开始进行一些简单的互动活动，让李明熟悉我们的班级氛围，并且让我们也认识一下他的名字。在这些互动中，我注意到虽然李明用中文表达得不太流畅，但当他用英文交流的时候，那种自信和流利简直让我惊叹不已。这也是为什么我认为“插”入一个真正懂得如何教授语言的人类体验，对于提升我们的英语水平来说，无疑是一个极大的加分项。
经过几个小时的学习，我们所有人都感觉到了巨大的进步，不仅仅是在语言上的理解，更是在文化交流方面也有所收获。当下课铃声响起的时候，我对小华说：“你看，这样的话题讨论确实可以提升我们说话时使用正确句型的情况，你觉得这样不是挺好的吗？”小华点点头，说：“当然啦，小明！每次看到别人努力学习都是那么感动。”
这一次尝试，也许对于未来的某些日子而言，将成为我、以及许多同学的一个重要记忆。而对于那位默默无闻但却极具影响力的临时英语课代表——李明来说，这绝对是一段难忘又宝贵的经历，因为他的出现，让原本平淡无奇的一堂课变成了一个不可多得的人文交流盛宴。
