体育课上的激烈竞争抢座被捅鸡的惨痛经历
在一个清晨，阳光透过校园内的古老建筑投下斑驳的影子，学生们纷纷涌向体育馆。今天是他们心仪已久的必修体育课上的一堂重要课程，但不幸的是，这堂课并非所有人都能享受到。学校规定每个学期只能选修两门体育课，而这意味着只有少数幸运者能够参加到真正喜欢的运动项目中。
张伟是一名初二生，他对篮球有着浓厚的兴趣，但由于他的体育成绩一直不佳，所以他只能选择了乒乓球这个看起来相对容易一点的心理健康类课程。他早早地来到了学校，希望能够抢到自己喜欢的地方坐下。但事实证明，这只是一个梦想。在教室里，同学们紧张地等待着，每个人都知道这里的人数远远超过座位数量。
随着时间一分一秒流逝，一些学生开始变得焦虑，他们试图以各种方式占据座位，比如故意迟到，然后迅速找个空位坐下，或是在老师走开的时候偷偷换位置。而张伟也意识到了这一点，他决定采取更加直接的手段——当时机成熟时，用尽一切办法抢到自己的位置。
终于，在第二节课开始前十分钟，当教室里的气氛已经异常紧张时，一场风暴爆发了。一群急于要进入教室的小朋友拥挤而推搡，他们争夺最后几个空余位置。这时候，有一个人因为失去耐心而做出了错误判断，那就是用手指戳伤了一名正在打算占领好位置小朋友。当那个孩子尖叫出声后，全班师生都震惊了。
事件很快传遍整个学校，不仅让参与者和旁观者同样感到困惑和沮丧，也引起了教育部门对此类现象深入思考。学校领导召开紧急会议讨论如何解决这种恶性竞争的问题，并考虑是否需要调整教学计划或增加更多课程，以满足不同学生需求和兴趣。
对于发生在那天的事情，张伟感到非常内疚，因为他知道自己应该遵守规则，而不是通过不正当手段来获得所想要的一切。他明白，从现在起，他需要重新审视自己的行为，并努力成为一个更好的、更负责任的人。这次经历虽苦难，却也成为了他人生中宝贵的一课，让他懂得在追求目标时应该坚持公平与尊重，同时学会从失败中汲取经验值，为将来的挑战做好准备。
