人物的皮肤健康与美容化妆正确使用顺序的探究
课程名称：皮肤健康与美容的正确使用顺序
课程类别：素质教育选修课
学时：3学时/学时
通过对学生进行有关皮肤健康和化妆品知识的教授，提高学生对自身皮肤健康以及化妆品知识的关注和科学认识，从而减少因该方面知识的错误认识所带来的心理影响。使学生从繁多的美容及化妆品中找到本质内容，加强对事物的正确判断能力。
自编教材：
《化妆与皮肤保养》作者：陈玲玲；出版社：上海科学技术文献出版社
《皮肤病防治常识》主编：薛元坤；出版社：人民卫生出版社
《护肤美肤与皮肤病防治》作者：姚春海；出版社：金盾出版社
教学大纲：
了解人体表面组织结构（表皮、真皮、脂褶）
掌握基本护理要素（色泽、光泽、质地、细腻度、滋润度）
讨论保护作用（机械性、物理性、化学性）、散热功能等
分析“关于化妆品卫生监督条例”中的定义及主要作用
学习特殊用途产品分类及其管理体系
研究标签要求及其重要性
探讨药妆品特点及销售模式
历史回顾：
秦汉至清代，中国古代医药界对于自然界物质在美容领域应用已有探索。
近现代以来，随着科技进步，对于保健食品和生物技术产品在护肤领域应用日益增多。
市场现状：
保湿是当前护膏产品最基本功能之一。
抗衰老成分如维生素E/C，以及天然植物提取物，如沙棘等受到青睐。
防晒剂发展到SPF值系统，为消费者提供了量身定做式防晒标准。
美白护膏采用遮盖或抑制黑色素形成两种策略。
生物技术产品如基因工程和细胞培养成分引领了新一代护膏开发方向。
特别注意事项：
婴儿用化妆品应选择无毒低刺激原料。
儿童护膏应含有滑石粉以增加耐磨性。
